quinta-feira, 20 de outubro de 2022

                             CONDUZ/ NÃO CONDUZ A CORRENTE ELÉTRICA NO PRÉ - ESCOLAR


Os alunos das turmas do Jardim de Infância  das salas M1 e M2 puderam descobrir que existem materiais que conduzem a corrente elétrica e outros materiais que não conduzem a corrente elétrica, através das lâmpadas acesas ou apagadas. Para esta atividade foram usados vários materiais, régua de plástico, colher de metal, afia lápis de metal, chave, tampas de plástico, madeira, entre outros. 





     MATERIAIS TRANSPARENTES, TRANSLÚCIDOS E  OPACOS 


    Os alunos das turmas E3 e M3 realizaram  a experiência 

           " Todos os materiais deixam passar a  luz?  

    Usaram candeeiros, entre outros  objetos e  completaram o protocolo no decorrer da atividade com as observações e conclusões. 

 Concluíram que existem materiais transparentes ( deixam travessar toda a luz), translúcidos ( deixam atravessar parcialmente a luz)  e opacos ( não deixam atravessar a luz). 





Primeira sessão do clube Ciência Viva em 2022-2023

Decorreu a primeira sessão do clube Ciência Viva, quer na EB Rio Arade, quer na EB Prof. João Cónim, no dia 19 de outubro. 

A atividade desenvolvida foi a mensagem secreta. Os alunos inscritos tiveram o primeiro contacto com o clube, dinamizando a atividade com entusiasmo, e criando uma lista de atividades experimentais que gostariam de ver realizadas ao longo das sessões do clube. 






sexta-feira, 7 de outubro de 2022

8ºCE a programar robôs!

 

No dia 3 de outubro de 2022, os alunos da turma 8ºCE aprenderam a programar um robô, usando códigos de cores, ou usando linguagem por módulos ou blocos.

O cientista Hélder, do Centro de Ciência Viva de Lagos, apresentou à turma um conjunto de desafios para programar diversos robôs, de Ozobots a Lego Mindstorms EV-3 e m-Bot.

Para além da implementação da atividade, os alunos podem também usufruir de um pack educativo com materiais, para que a atividade possa ser replicada pelos alunos do 8ºCE, fomentando assim a partilha de conhecimento entre pares.





Programar ensina-nos a pensar!

 

Atualmente, explorar competências sociais e de resolução de problemas, como a programação, está no topo das exigências das empresas um pouco por todo o mundo, pois faz com que se pense de maneira mais estruturada, com estratégia e criatividade.

Neste sentido, a turma 9ºAE participou numa oficina sobre Arduíno, no dia 3 de outubro de 2022, dinamizada pelo cientista Hélder, do Centro de Ciência Viva de Lagos.

Nesta oficina foi feita uma abordagem inicial à programação do Arduíno e teve uma componente prática que abrangeu a ligação de vários componentes (luzes, botões, sensores).

A atividade, realizada no âmbito do Clube Ciência Viva, visou não só a sensibilização, esclarecimento, formação individual dos alunos, mas igualmente muni-los com ferramentas técnicas e comunicacionais.









                                     CROMATOGRAFIA - SEPARAÇÃO DE CORES